- Фильмы и анимация
- Музыка
- Домашние животные
- Виды спорта
- Путешествия и события
- Азартные игры
- Люди и блоги
- Комедия
- Развлекательная программа
- Новости и политика
- Как сотворить & Стиль
- Некоммерческое и активизм
- Фантастика
- Фэнтези
- Наука
- Вселенная и Космос
- Микс
- Видеоигры
- Будущее
- Сказки
- Прямой эфир
- Магия
- Другое
I Международная научно-практическая конференция «Большие данные в образовании». Секция 2
«Национальная система управления данными и доказательная образовательная политика»
Тематика секции:
- Как изменяется роль образовательной политики в условиях развития цифровых аналитических сервисов и баз образовательных данных. Доказательное развитие образования. Управление образованием на основе анализа данных.
- Антропология будущего и стратегирование развития образования – данные «ad hoc».
- Публичные отчеты: информационная открытость данных для общественно-профессионального участия в управлении образованием.
- Дискурс доказательности руководителей в публичных отчетах, программах развития, в принятии управленческих решений.
Соруководители секции:
- Асмолов Александр Григорьевич. Доктор психологических наук, академик РАО, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС при Президенте Российской Федерации, главный редактор журнала «Образовательная политика».
- Малеванов Евгений Юрьевич. Кандидат педагогических наук, и. о. директора ФИРО РАНХиГС.
I Международная научно-практическая конференция «Большие данные в образовании: анализ данных как основание принятия управленческих решений» состоялась в рамках проекта, поддержанного Российским фондом фундаментальных исследований: «Методология анализа больших данных в образовании и ее интеграция в программы подготовки педагогов и руководителей образовательных организаций в логике «Педагогика, основанная на данных», «Управление образованием на основании данных».